＊認知科学  芸術学部２年(2000後期)９１４教室 金曜２限 ＊
    荒井良徳（情報処理教育研究センンタ─；arai@t-kougei.ac.jp）

★資料；(InterNetのHomePage;)
   http://www.t-kougei.ac.jp/center/education/ninti00/
  上記ＵＲＬ（ホームページアドレス）にて、使用ＯＨＰをいつでも参照可能。
  （まだ全てが完成されているわけではありませんのでご注意を。）

★授業概要；
若干マンマシンインタフェース（もしくはヒューマンインタフェース）、
コンピュータ寄りの話しです。また認知心理学といってもよいかもしれません。
認知科学の基礎的な内容（概要）と道具の使いやすさについての講義です。
つまり、電脳道具の設計（デザイン）において、見た目ではなく
使いやすさに重点をおいた場合の基礎理論を勉強していきます。
見た目だけのデザイン重視に対して、あえて批判（？）することもあえてします。
　（しかし、決して見た目のデザインを軽視しているわけではありません）
基礎的な知識的部分も覚えて欲しいが、デザインというものについて
自分なりに十分に考える機会として欲しい。

★授業の進め方；
教科書やプリントはなく、授業内での話しを良く聞く必要がある。
ノートを取り、授業後にＨＰのOHP資料を見直して復習することが望ましい。
評価は主にレポート（１回）と期末テストで行う（出席は参考程度）。

★履修にあたって；
他人のじゃまをしないこと。つまりうるさくしない。
及び勉強しないのならば出席する必要はない（出席点は殆ど無し）。
ただ、他人のノートやHP資料だけでは、十分な勉強は難しいと考えて良い。
授業中に分からないことがあれば、どんどんと質問をして構わない。
もちろん、授業後に直接聞いてもらっても構わないし、メールでもＯＫ。
授業中に分からないところを極力残さないようにして欲しい。

★授業の予定；
　　第１回(9/22)の授業 「認知とは、道具とは」
　　第２回(9/29)の授業 「道具のヒューマンインタフェース」
　　第３回(10/6)の授業 「認知過程とモデル」
　　第４回(10/13)の授業 「認知過程の解明方法」（レポート提示）
　　第５回(10/20)の授業 「プロトコル解析、レポート課題補足」
　　第Ｘ回(10/27)の授業 【学祭（厚木）のため休講】
　　第Ｘ回(11/03)の授業 【祝日のため休講】
　　第６回(11/10)の授業 「神経科学」（レポート提出）
　　第７回(11/17)の授業 「人間の情報処理モデル」
　　第８回(11/24)の授業 「道具の設計」
　　第９回(12/01)の授業 「錯視、ＡＩなど」
　　第１０回(12/08)の授業 【休講？】
　　第１１回(12/15)の授業 「まとめ；認知科学」
　　期末テスト